Kinnitatud Lasva Vallavalitsuse määrusega nr.6  13.november 2009

I SISSEJUHATUS
II VISIOON
III ARENGUKAVA ÜLDEESMÄRGID
IV KOOLI ROLL OMA PIIRKONNAS
V ÕPILASED
VI KAADER
VII ÕPPE-JA KASVATUSTEGEVUS
VIII ARENGUKAVA UUENDAMISE KORD

I SISSEJUHATUS

1. Kääpa Põhikooli arengukava on dokument, mis määrab kooliarenduse põhisuunad ja valdkonnad, tegevuskava kolmeks järgnevaks aastaks ning arengukava uuendamise korra.

2. Kääpa Põhikooli arengukava lähtub kooli põhimäärusest, Lasva valla arengukavast, “Põhikooli- ja Gümnaasiumiseadusest”, riiklikust õppekavast jt. koolikorralduslikestdokumentidest.

II VISIOON üles

Kääpa Põhikool võimaldab õpilastele riiklikust õppekavast lähtuvalt, tema võimeid arvestavalt, põhihariduse õpilassõbralikus ja turvalises õpikeskkonnas, selleks, et lõpetajad oleksid konkurentsivõimelised jätkama õppimist gümnaasiumis või kutseõppeasutuses ja oskaksid ühiskonnas toime tulla.

III ARENGUKAVA ÜLDEESMÄRGID üles

1. Kooli õppekasvatustöö ja huvitegevuse korraldamine

2. Antava hariduse kvaliteedi parandamine

3. Õigete väärtushinnangute, hoiakute ja huvide kujundamine õpilastes

4. Õpilaste iseseisvuse ja loovuse arendamine

5. Avatus ning kaasaegsete info- ja kommunikatsioonivahendite kasutamine koolitöös

6. Kõigi õpetajate ja töötajate osalus kooli arendamises

7. Õpilaste ja õpilasomavalitsuse osalus kooli arendamises

8. Lapsekeskne isiksust arvestav õpetamine ja kasvatamine

9. Kooli kompleksse sisehindamise läbiviimine

10. Kvalifitseeritud kaadriga komplekteerimine

11. Kooli traditsioonide säilitamine ja väärtustamine.

12. Lapsevanemate kaasamine kooli tegevuse arendamisel(hoolekogu, lapse arengu vestlused)

13. Kaasaegsete õppevahendite hankimine, kooliruumide korra ja puhtuse tagamine.

Arvestades eelpooltoodud eesmärke, peab arengukava kindlustama:

• meeskonnatöö koolis
• õpilaste head teadmised, loomupäraste annete ja eelduste arendamise ja kasutamise, laia silmaringi
• õpilaste iseseisvuse ja loovuse, terved eluviisid, oskuse oma tervise eest hoolitseda
• oskuse orienteeruda ühiskonnas üldtunnustatud käitumis- ja kõlblusnormide kohaselt
• turvalise ja sõbraliku koolikollektiivi (õpilased, õpilased, koolitöötajad)

IV KOOLI ROLL OMA PIIRKONNAS üles

• Kääpa Põhikool asub Võru maakonna Lasva vallas Kääpa külas.
• Koolis õpivad 2009.a.õpilased Lasva vallast ,Võru vallast ja  Võru  linnast.
• Õpilaste koolitee pikkus  on  kuni 20 kilomeetrit. Õpilastele on tagatud transport kooli ja koolist koju sõiduks (liinibussid, õpilasbussid, tellitud väiketransport)
• Koolis tegutseb muuseum (vanas algklasside majas).
• Koolil on  sidemed Vaala kooliga Soomest ja Friedrich-von-Spee    kooliga  Saksamaalt alates 1999.aastast (igal aastal toimuvad õpilasdelegatsioonide vahetusednende koolidega)
  
• Kool osaleb Globe projektis, Comenius-projektis ja KIK-i projektides.
• Koolil on aastaid tugev võrkpallivõistkond
  
• Kool on saanud “Keeleõppeprojekti Euroopa tunnuskirja” 2002.aastal
• Kooli õpilased esinevad Lasva valla üritustel
  
• Kooli võimlat kasutavad treeninggrupid vallast ja maakonnast
  
• Kooli ruume kasutatakse valla ja maakonna ürituste läbiviimisel
• Koolis tegutseb aktiivselt kunstiring
  
• Koolis töötavad pikapäevarühmad. Seoses õpilaste arvu kasvuga, oleks vaja veel 0,4 pikapäevarühma kasvataja kohta kuna praegused rühmad ületavad 30 õpilase piiri
  
• Koolis töötab logopeed, eripedagoog, abiõpetaja, toimuvad parandusõppe tunnid.
• Koolis tegutseb aktiivselt Noorkotkaste ja Kodutütarde rühm
  

V ÕPILASED üles

2009./2010.õppeaasta algul oli koolis 9 klassikomplekti 140 õpilasega.

Kõik õpilste andmed on kantud EHIS-sse

Praegune õpilaste seis ja prognoositav:

VI KAADER (õpetajad, kooli töötajad) üles

2009./2010.õppeaastal töötab koolis alljärgnev kaader.

Direktor   1,0 ametikohta
Õppealajuhataja  1,0
Huvijuht   1,0
Logopeed   1,0
Eripedagoog  0,5
Kasvataja   0,9
Ringijuht   1,3
Õpetajad   13,5
Majandusjuhataja  1,0
Raamatukoguhoidja  0,5
Infotehnoloogia juht  0,5
Koristajad, majahoidja 3,75
Spordisaali metoodik  1,0
Söökla töötajad   3,5

Direktor ja õppealajuhataja on läbinud juhtimisalase koolituse (vastavalt 240 ja 160 tundi)

Koolitusel suunata põhirõhk erialasele, metoodilisele, sisehindamise ja enesehindamise, õpi- ja kasvatusraskustega õpilaste toetamisele.

Õpetajate enesetäiendamisel lähtutakse kvalifikatsiooninõuetes ettenähtud
koolitustihedusest, mis on 160 tundi viie aasta jooksul.

Juhtimisalase koolituse läbisid täiendavalt õppealajuhataja 240 tundija üks õpetaja 160 tundi

VII ÕPPE-JA KASVATUSTEGEVUS üles

Eesmärgid:

• tagada kõigile õpilastele võimetekohane haridus
• kujundada õpilastes õpioskusi
• jätkata kaasaegse õpikeskkonna kujundamist
• võimaldada õpetajatele süsteemset ja pidevat enesetäiendamist
• pedagoogilise protsessi kaudu väärtustada teadmised ja isiksuse mitmekülgne areng

VIII ARENGUKAVA UUENDAMISE KORD üles

• Arengukava täitmist analüüsitakse ja  arengukava  täiendatakse igal õppeaastal. Arengukava arendustöös osalevad õppenõukogu, kooli hoolekogu ja õpilasomavalitsus.
• Arengukava täitmise analüüs ja uuendamine toimub igal aastal oktoobris- novembris.
• Täiendatud arengukava esitatakse kinnitamiseks Lasva Vallavalitsusele hiljemalt 10.novembriks.                  
   

ARENGUKAVA 2009-2012 läbi arutatud ja heaks kiidetud 2012.a tgevuskava Kääpa Põhikooli hoolekogu koosolekul 05.novembril 2009.a. (prot. nr. 12) ja Kääpa Põhikooli õppenõukogus 21. oktoobril 2009.a. (prot. nr. 2) .